skenario pembelajaran IPA

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas                                       : V

Semester                                  : 1

Mata pelajaran                         : IPA

Kompetensi dasar                     : mengidentifikasi ciri-ciri bunga

Indicator                                   : mengetahui cirri-ciri bunga

Aktivitas pembelajaran  :

1. model               : siklus pembelajaran
2. metode             : percobaan, diskusi, demonstrasi

no	fase	Aktivitas pembelajaran
1.	eksplorasi	Guru menyiapkan tempat di luar kelas menyiapkan jenis bunga membagi kelompok siswa membagi lembar kerja siswa membagi petunjuk kegiatan siwa membagi tugas memilih jenis bunga mengamati bagian-bagian bunga mencatat hasil pengamatan menyimpulkan hasil pengamatan
2.	Pengenalan konsep	Guru 1.      guru menjelaskan materi bunga hasil pengamatan 2.      guru memanggil perwakilan tiap kelompok untuk menjelaskan  hasilpengamatan 3.      memberi tanggapan / koreksi / penjelasan terhadap hasil pengamatan 4.      menunjuk atau memperlihatkan gambar bunga beserta cirinya 5.      menjelaskan fungsi bagian-bagian bunga 6.      menambahkan konsep yang belum diketahui 7.      membimbing siswa menyimpulkan hasil pengamatan siswa melaporkan hasil pengmatan siswa kepada forum diskusi kelas terlibat dalam demonstrasi dan Tanya jawab antar siswa dengan guru memberikan koreksi terhadap hasil pengamatan kelompok lain
3.	Aplikasi	Guru guru membantu siswa melakukan evaluasi guru menjelaskan kembali materi yang sekiranya belum dimengerti / dipahami guru memberikan kesimpulan Siswa siswa mengerjakan evaluasi yang diberikan guru siswa bersama-sama dengan guru memberikan kesimpulan